به جرأت می­توان یادگیری را بنیادی­ترین فرایندی دانست كه در نتیجه آن، موجودی ناتوان و درمانده درطی زمان و در تعامل و رشد جسمی، به فردی تحول یافته می­رسد كه توانایی­های شناختی و قدرت اندیشه او حد و مرزی نمی­شناسد. …

مقایسه سبک­های یادگیری و تسلط ربع­های مغزی دانش ­آموزان عادی و ناتوانی یادگیری ادامه مطلب »

برچسب گذاری شده با: , , , ,